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Kann das eigene Kind Zeuge sein?
Kann das eigene Kind Zeuge sein? Diese Frage hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie dem Alter des Kindes, der Art des Ereignisses und der emotionalen Belastung, die es verursachen könnte. In einigen Fällen kann es für ein Kind traumatisch sein, Zeuge eines belastenden Ereignisses zu werden, während es in anderen Situationen möglicherweise keine negativen Auswirkungen hat. Eltern sollten daher immer die individuelle Situation ihres Kindes berücksichtigen und entscheiden, ob es angemessen ist, es als Zeugen einzubeziehen. Es ist wichtig, das Wohl des Kindes zu berücksichtigen und gegebenenfalls professionelle Unterstützung in Anspruch zu nehmen. **
Wann sollte das Kind ins eigene Zimmer?
Wann sollte das Kind ins eigene Zimmer? Die Entscheidung, wann ein Kind in sein eigenes Zimmer umziehen sollte, hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel dem Alter des Kindes, seiner Entwicklung und den individuellen Bedürfnissen der Familie. Einige Eltern entscheiden sich dafür, ihr Kind von Anfang an im eigenen Zimmer schlafen zu lassen, während andere es vorziehen, es zunächst im elterlichen Schlafzimmer zu behalten. Es ist wichtig, dass Eltern auf die Signale ihres Kindes achten und die Umstellung behutsam angehen, um sicherzustellen, dass sich das Kind wohl und sicher fühlt. Letztendlich sollte die Entscheidung im Einklang mit den Bedürfnissen und der Entwicklung des Kindes getroffen werden. **
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Das eigene Selbstbild erkennen und entfalten, Fachbücher von Daniela BlickhanWer bin ich? Wer nicht (mehr)? Wer möchte ich sein oder werden? Diese Fragen begleiten uns durchs Leben, beginnend mit der Entwicklung unseres Selbstkonzepts. Eine erwachsene, reife Identität zeichnet sich durch Individualität und Unabhängigkeit aus. Ähnlichkeiten mit biografischen Rollenvorbildern sind harmonisch in die eigene Persönlichkeit integriert. Das Persönlichkeits-Panorama nimmt das eigene Selbstbild in den Blick und macht Fähigkeiten, Stärken, Überzeugungen und Werte sichtbar und erlebbar. Es ist gleichermassen Diagnostik und Intervention. Daniela Blickhan stellt methodische Grundlagen und die praktische Gestaltung eines Coachingprozesses mit dem Persönlichkeits-Panorama vor. Sie zeigt, in welchen Bereichen es einsetzbar ist: im Einzelcoaching, in der Psychotherapie, in der Begleitung von Teams, Paaren oder Familien und in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.25,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Das »normale« Kind, Fachbücher von Sabine SeichterSeit den Anfängen kindlicher Erziehung geht es um die Herstellung des „normalen“, des angepassten, des schönen, des nützlichen Kindes. Als Gehilfin von Ökonomie, Medizin und Psychologie hat die Pädagogik spätestens seit dem 18. Jahrhundert dazu beigetragen, das Kind für gesellschaftliche und wirtschaftliche Zwecke brauchbar zu machen – unter Anwendung von Kontrolle, Steuerung und Demütigungen und auf Kosten seiner Selbstständigkeit sowie kreativen und autonomen Handelns. Dieses Buch wirft einen neuen Blick auf die Geschichte der schwarzen Pädagogik, indem es aufzeigt, wie das Kind im Verlauf seiner Entwicklung zur standardisierten Ware wurde. Die Autorin beleuchtet bislang tabuisierte Facetten von Kindheit und zeigt, wie sich die schwarze Pädagogik historisch und aktuell in erzieherischer Absicht in Kindergarten, Schule und anderen Erziehungsinstitutionen sowie in kulturellen Praktiken kontinuierlich ausgebreitet und verfestigt hat.29,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Das kreative Kind, Fachbücher von Maria Montessori"Das kreative Kind" von Maria Montessori ist ein Fachbuch, das sich mit verschiedenen Aspekten der Bildung und Erziehung beschäftigt. Es bietet umfassende Einblicke in die Herausforderungen und Chancen, die mit dem Konzept der Gesamtschule verbunden sind. Das Buch behandelt zentrale Themen wie Disziplin im schulischen Kontext, Sprachentwicklung sowie innovative Ansätze im Schreib- und Leseunterricht. Darüber hinaus wird die moderne mathematische Didaktik thematisiert, ebenso wie die Bedeutung der Arbeitserziehung und der vorschulischen Bildung. Montessoris Ansatz fördert eine ganzheitliche menschliche Gesinnung und legt Wert auf die individuelle Entwicklung jedes Kindes. Die praxisnahen Ausführungen und theoretischen Grundlagen machen dieses Werk zu einer wertvollen Ressource für Pädagog*innen und Interessierte im Bereich der Sozialwissenschaften und Pädagogik.38,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Liebt man das Enkelkind mehr als das eigene Kind?
Es ist nicht möglich, allgemein zu sagen, ob man sein Enkelkind mehr liebt als sein eigenes Kind. Die Liebe zu einem Kind ist eine einzigartige und individuelle Erfahrung, die von vielen Faktoren abhängt, wie der persönlichen Beziehung, der Bindung und den Erfahrungen, die man mit dem Kind gemacht hat. Es ist jedoch möglich, dass Großeltern eine besondere Liebe und Fürsorge für ihre Enkelkinder empfinden, da sie oft eine andere Rolle und Beziehung zu ihnen haben. **
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Was tun wenn das eigene Kind süchtig ist?
Was tun, wenn das eigene Kind süchtig ist? Zuerst ist es wichtig, die Sucht zu erkennen und professionelle Hilfe in Anspruch zu nehmen. Es ist entscheidend, mit dem Kind über die Sucht zu sprechen und Unterstützung anzubieten, ohne dabei zu urteilen oder zu verurteilen. Gemeinsam können Lösungswege erarbeitet werden, um die Sucht zu überwinden. Es ist auch ratsam, sich selbst Unterstützung zu holen, um mit der belastenden Situation umzugehen und die nötige Stärke für die Begleitung des Kindes zu finden. **
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Was tun wenn das eigene Kind gemobbt wird?
Was tun wenn das eigene Kind gemobbt wird? Als Elternteil ist es wichtig, dem Kind zuhören und es ernst nehmen. Gemeinsam können Lösungswege erarbeitet werden, wie z.B. das Gespräch mit Lehrern oder der Schulleitung suchen. Es ist auch ratsam, das Selbstbewusstsein des Kindes zu stärken und ihm alternative Strategien im Umgang mit Mobbing aufzuzeigen. Zudem kann professionelle Hilfe in Form von Beratungsstellen oder Therapeuten in Anspruch genommen werden, um das Kind bestmöglich zu unterstützen. Es ist wichtig, dem Kind zu vermitteln, dass es nicht alleine ist und dass es Hilfe und Unterstützung bekommt. **
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Was tun wenn das eigene Kind einen schlägt?
Wenn das eigene Kind einen schlägt, ist es wichtig, ruhig zu bleiben und nicht mit Wut zu reagieren. Zunächst sollte man das Verhalten des Kindes ernst nehmen und ihm klar machen, dass Gewalt inakzeptabel ist. Es ist ratsam, mit dem Kind über seine Gefühle und Gründe für das Verhalten zu sprechen, um herauszufinden, was dahinter steckt. Es kann auch hilfreich sein, professionelle Hilfe in Anspruch zu nehmen, um das Kind dabei zu unterstützen, alternative Wege des Ausdrucks und der Konfliktlösung zu erlernen. Es ist wichtig, dem Kind zu zeigen, dass es trotz seines Verhaltens geliebt und unterstützt wird. **
Was passiert, wenn das eigene Kind stirbt oder verschwindet?
Der Verlust oder das Verschwinden eines eigenen Kindes ist eine der schlimmsten Erfahrungen, die Eltern machen können. Es kann zu tiefem Schmerz, Trauer und Verzweiflung führen. Eltern können verschiedene Emotionen wie Trauer, Wut, Schuldgefühle und Angst durchleben und es kann eine lange Zeit dauern, um mit dem Verlust umzugehen und einen Weg zu finden, damit zu leben. **
Liebt man das eigene Kind mehr oder den Partner?
Es ist schwierig, die Liebe zu einem Kind mit der Liebe zu einem Partner zu vergleichen, da es sich um unterschiedliche Arten von Liebe handelt. Eltern lieben ihre Kinder bedingungslos und instinktiv, während die Liebe zu einem Partner auf gegenseitiger Anziehung, Vertrauen und gemeinsamen Erfahrungen basiert. Beide Arten der Liebe können stark und tief sein, aber sie sind nicht direkt miteinander vergleichbar. **
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Das Eigene Erinnern, Fachbücher von Eveline Goodman-ThauErinnerung hat viele Gesichter - das eigene Erinnern kann dieser Vielfalt ein Gesicht geben. Das Andenken gehört den Einzelnen, aber der Mensch ist durch Religion, Kultur und Geschichte in Zeit und Gesellschaft eingebunden, in der das kollektive Gedächtnis identitätsstiftend weiterwirkt. Nutzen und Nachteil der Historie bestimmen unsere Lebensbedingungen im Spannungsfeld von Annahme und Abwehr, in denen die Erfahrungen aufgehoben sind im Archiv der Zeugenschaft. Angesichts der Konjunktur von öffentlichen "Vergangenheitsbewältigungsritualen" in Politik und Kultur zum 60. Jahrestag der Befreiung Europas lohnt es sich im Zeitalter des Vergessens, wo Erinnerung im gesellschaftlichen Alltag in Gleichgültigkeit versinkt, sich der Frage des "eigenen Erinnerns" zuzuwenden, die zwischen Realität und Normalität einer Verdrängung ausgesetzt ist. Mit Beiträgen von Giovanni Leghissa, Eveline Goodman-Thau, Wolfgang Müller-Funk, Ronald J. Pohoryles, Franz Martin Wimmer u.a.25,61 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Das eigene Schicksal selbst bestimmen, Fachbücher von Franziska Bruder"Das eigene Schicksal selbst bestimmen" von Franziska Bruder ist ein eindringliches Fachbuch, das sich mit den Fluchten von Juden aus den Deportationszügen während der NS-Vernichtung in Polen beschäftigt. Zwischen März 1942 und Herbst 1943 wurden 1,5 Millionen Juden und Jüdinnen, vorwiegend ehemalige polnische Staatsangehörige, in die Vernichtungslager Treblinka, Belzec und Sobibor deportiert. Anders als oft angenommen, gingen sie nicht passiv ihrem Schicksal entgegen, sondern leisteten aktiven Widerstand. Das Buch beleuchtet die Biografien von Überlebenden, die unter extremen Bedingungen aus den Zügen sprangen und sich in der Folge verstecken mussten. Es thematisiert die Herausforderungen und die Realität der Flucht sowie das Überleben in der Zeit bis zum Kriegsende, sei es bei Partisanen oder in getarnten Verstecken. Franziska Bruder, die in Berlin-Neukölln lebt, bringt ihre Expertise zu Nationalismus, Rassismus und Antisemitismus in Polen und der Ukraine in diese bewegende Erzählung ein.29,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Das eigene Selbstbild erkennen und entfalten, Fachbücher von Daniela BlickhanWer bin ich? Wer nicht (mehr)? Wer möchte ich sein oder werden? Diese Fragen begleiten uns durchs Leben, beginnend mit der Entwicklung unseres Selbstkonzepts. Eine erwachsene, reife Identität zeichnet sich durch Individualität und Unabhängigkeit aus. Ähnlichkeiten mit biografischen Rollenvorbildern sind harmonisch in die eigene Persönlichkeit integriert. Das Persönlichkeits-Panorama nimmt das eigene Selbstbild in den Blick und macht Fähigkeiten, Stärken, Überzeugungen und Werte sichtbar und erlebbar. Es ist gleichermassen Diagnostik und Intervention. Daniela Blickhan stellt methodische Grundlagen und die praktische Gestaltung eines Coachingprozesses mit dem Persönlichkeits-Panorama vor. Sie zeigt, in welchen Bereichen es einsetzbar ist: im Einzelcoaching, in der Psychotherapie, in der Begleitung von Teams, Paaren oder Familien und in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.25,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kann das eigene Kind Zeuge sein?
Kann das eigene Kind Zeuge sein? Diese Frage hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie dem Alter des Kindes, der Art des Ereignisses und der emotionalen Belastung, die es verursachen könnte. In einigen Fällen kann es für ein Kind traumatisch sein, Zeuge eines belastenden Ereignisses zu werden, während es in anderen Situationen möglicherweise keine negativen Auswirkungen hat. Eltern sollten daher immer die individuelle Situation ihres Kindes berücksichtigen und entscheiden, ob es angemessen ist, es als Zeugen einzubeziehen. Es ist wichtig, das Wohl des Kindes zu berücksichtigen und gegebenenfalls professionelle Unterstützung in Anspruch zu nehmen. **
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Wann sollte das Kind ins eigene Zimmer?
Wann sollte das Kind ins eigene Zimmer? Die Entscheidung, wann ein Kind in sein eigenes Zimmer umziehen sollte, hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel dem Alter des Kindes, seiner Entwicklung und den individuellen Bedürfnissen der Familie. Einige Eltern entscheiden sich dafür, ihr Kind von Anfang an im eigenen Zimmer schlafen zu lassen, während andere es vorziehen, es zunächst im elterlichen Schlafzimmer zu behalten. Es ist wichtig, dass Eltern auf die Signale ihres Kindes achten und die Umstellung behutsam angehen, um sicherzustellen, dass sich das Kind wohl und sicher fühlt. Letztendlich sollte die Entscheidung im Einklang mit den Bedürfnissen und der Entwicklung des Kindes getroffen werden. **
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Liebt man das Enkelkind mehr als das eigene Kind?
Es ist nicht möglich, allgemein zu sagen, ob man sein Enkelkind mehr liebt als sein eigenes Kind. Die Liebe zu einem Kind ist eine einzigartige und individuelle Erfahrung, die von vielen Faktoren abhängt, wie der persönlichen Beziehung, der Bindung und den Erfahrungen, die man mit dem Kind gemacht hat. Es ist jedoch möglich, dass Großeltern eine besondere Liebe und Fürsorge für ihre Enkelkinder empfinden, da sie oft eine andere Rolle und Beziehung zu ihnen haben. **
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Was tun wenn das eigene Kind süchtig ist?
Was tun, wenn das eigene Kind süchtig ist? Zuerst ist es wichtig, die Sucht zu erkennen und professionelle Hilfe in Anspruch zu nehmen. Es ist entscheidend, mit dem Kind über die Sucht zu sprechen und Unterstützung anzubieten, ohne dabei zu urteilen oder zu verurteilen. Gemeinsam können Lösungswege erarbeitet werden, um die Sucht zu überwinden. Es ist auch ratsam, sich selbst Unterstützung zu holen, um mit der belastenden Situation umzugehen und die nötige Stärke für die Begleitung des Kindes zu finden. **
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Das »normale« Kind, Fachbücher von Sabine SeichterSeit den Anfängen kindlicher Erziehung geht es um die Herstellung des „normalen“, des angepassten, des schönen, des nützlichen Kindes. Als Gehilfin von Ökonomie, Medizin und Psychologie hat die Pädagogik spätestens seit dem 18. Jahrhundert dazu beigetragen, das Kind für gesellschaftliche und wirtschaftliche Zwecke brauchbar zu machen – unter Anwendung von Kontrolle, Steuerung und Demütigungen und auf Kosten seiner Selbstständigkeit sowie kreativen und autonomen Handelns. Dieses Buch wirft einen neuen Blick auf die Geschichte der schwarzen Pädagogik, indem es aufzeigt, wie das Kind im Verlauf seiner Entwicklung zur standardisierten Ware wurde. Die Autorin beleuchtet bislang tabuisierte Facetten von Kindheit und zeigt, wie sich die schwarze Pädagogik historisch und aktuell in erzieherischer Absicht in Kindergarten, Schule und anderen Erziehungsinstitutionen sowie in kulturellen Praktiken kontinuierlich ausgebreitet und verfestigt hat.29,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Das kreative Kind, Fachbücher von Maria Montessori"Das kreative Kind" von Maria Montessori ist ein Fachbuch, das sich mit verschiedenen Aspekten der Bildung und Erziehung beschäftigt. Es bietet umfassende Einblicke in die Herausforderungen und Chancen, die mit dem Konzept der Gesamtschule verbunden sind. Das Buch behandelt zentrale Themen wie Disziplin im schulischen Kontext, Sprachentwicklung sowie innovative Ansätze im Schreib- und Leseunterricht. Darüber hinaus wird die moderne mathematische Didaktik thematisiert, ebenso wie die Bedeutung der Arbeitserziehung und der vorschulischen Bildung. Montessoris Ansatz fördert eine ganzheitliche menschliche Gesinnung und legt Wert auf die individuelle Entwicklung jedes Kindes. Die praxisnahen Ausführungen und theoretischen Grundlagen machen dieses Werk zu einer wertvollen Ressource für Pädagog*innen und Interessierte im Bereich der Sozialwissenschaften und Pädagogik.38,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Das stille Kind ist das vergessene Kind, Fachbücher von Nitza Katz-Bernstein, Franziska Florineth-Baatsch, Andrea Muchenberger-GebauerMethodenvielfalt und Interdisziplinarität als Schlüssel zum ErfolgTherapeut*innen der Sprachtherapie-Logopädie und der Psychotherapie stellen in ihrer täglichen Arbeit fest, dass das Störungsbild des selektiven Mutismus immer noch zu wenig bekannt ist oder in seiner Bedeutung für Kinder und Eltern verkannt wird. Das stille, passive und angepasste Verhalten im Unterrichtskontext entspricht nicht dem mitteilsamen, aktiven, oft dominanten Verhalten zu Hause. Das löst große Irritationen aus – auf Seiten der Schule durch das beharrliche Schweigen des Kindes – auf Seiten der Eltern, die ein völlig anderes Kind zu Hause erleben.Die Autor*innen des Fachbuchs sehen sich in diesem Dreieck und auch in anderen Settings als Mediator*innen für Verständnis und Verstehen dieses Störungsbildes: Neben Fallbeschreibungen präsentieren sie aktuelle Zugänge und innovative Methoden für die Therapie des selektiven Mutismus und geben ihre Erfahrungen und Erkenntnisse aus ihrem Praxisalltag weiter. Nur eine in den Methoden vielfältige, innovative und interdisziplinäre Therapie wird Kinder mit diesem Störungsbild ermutigen, verbal in Intderaktion zu treten.Teil 1: Der innovative Charakter des Buches begründet sich neben aktuellen Erkenntnissen und Aspekten wie z.B. dem Unsafe-Word Modell auch auf den Daten der Ergebnisse einer Befragung von Betroffenen, Angehörigen, Lehrpersonen und Therapeut*innen: Sie sind für alle therapeutischen Berufsgruppen relevant. Zudem werden im Buch drei in der Praxis neu entwickelte Ansätze vorgestellt: Gruppentherapie bei selektivem Mutismus, Beratung unter Berücksichtigung von Elementen aus der Soziokratie 3.0 und ein innovatives Onlinecoaching.Teil 2: Die Fallbeschreibungen und -analysen bilden die verschiedenen methodischen Ansätze ab, unter Berücksichtigung von Aspekten wie Mehrsprachigkeit, Interkulturalität und Migration. Mehrere Beiträge verweisen auf die Besonderheiten des Settings Schule mit kreativen und innovativen Zugängen.Teil 3: In repräsentativen.35,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Das Kind, das aus dem Rahmen fällt, Fachbücher von Klaus KokemoorEs gibt Kinder, die sind einfach anders. Sie entwickeln sich anders, ihr Verhalten ist anders. Mit ihren Eigenarten lösen sie bei Fachkräften in Kitas und Schulen oft Ratlosigkeit aus. Klaus Kokemoor gibt eine einfühlsame Darstellung der Befindlichkeiten und besonderen Bedürfnisse dieser Kinder. In seinem innovativen pädagogischen Konzept plädiert er für eine neue professionelle Haltung. Und er zeigt, wie Rahmenbedingungen und Kommunikationsweisen so gestaltet werden können, dass sie diesen Kindern im Alltag gerecht werden und Inklusion tatsächlich möglich wird.25,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was tun wenn das eigene Kind gemobbt wird?
Was tun wenn das eigene Kind gemobbt wird? Als Elternteil ist es wichtig, dem Kind zuhören und es ernst nehmen. Gemeinsam können Lösungswege erarbeitet werden, wie z.B. das Gespräch mit Lehrern oder der Schulleitung suchen. Es ist auch ratsam, das Selbstbewusstsein des Kindes zu stärken und ihm alternative Strategien im Umgang mit Mobbing aufzuzeigen. Zudem kann professionelle Hilfe in Form von Beratungsstellen oder Therapeuten in Anspruch genommen werden, um das Kind bestmöglich zu unterstützen. Es ist wichtig, dem Kind zu vermitteln, dass es nicht alleine ist und dass es Hilfe und Unterstützung bekommt. **
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Was tun wenn das eigene Kind einen schlägt?
Wenn das eigene Kind einen schlägt, ist es wichtig, ruhig zu bleiben und nicht mit Wut zu reagieren. Zunächst sollte man das Verhalten des Kindes ernst nehmen und ihm klar machen, dass Gewalt inakzeptabel ist. Es ist ratsam, mit dem Kind über seine Gefühle und Gründe für das Verhalten zu sprechen, um herauszufinden, was dahinter steckt. Es kann auch hilfreich sein, professionelle Hilfe in Anspruch zu nehmen, um das Kind dabei zu unterstützen, alternative Wege des Ausdrucks und der Konfliktlösung zu erlernen. Es ist wichtig, dem Kind zu zeigen, dass es trotz seines Verhaltens geliebt und unterstützt wird. **
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Was passiert, wenn das eigene Kind stirbt oder verschwindet?
Der Verlust oder das Verschwinden eines eigenen Kindes ist eine der schlimmsten Erfahrungen, die Eltern machen können. Es kann zu tiefem Schmerz, Trauer und Verzweiflung führen. Eltern können verschiedene Emotionen wie Trauer, Wut, Schuldgefühle und Angst durchleben und es kann eine lange Zeit dauern, um mit dem Verlust umzugehen und einen Weg zu finden, damit zu leben. **
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Liebt man das eigene Kind mehr oder den Partner?
Es ist schwierig, die Liebe zu einem Kind mit der Liebe zu einem Partner zu vergleichen, da es sich um unterschiedliche Arten von Liebe handelt. Eltern lieben ihre Kinder bedingungslos und instinktiv, während die Liebe zu einem Partner auf gegenseitiger Anziehung, Vertrauen und gemeinsamen Erfahrungen basiert. Beide Arten der Liebe können stark und tief sein, aber sie sind nicht direkt miteinander vergleichbar. **
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